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产品服务
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基础教育质量监测解决方案



教育质量监测框架

主要内容

客户价值

着力打造区域品牌,有效推进教育国际化:
基于完善的评价监测体系与丰富的实践经验,形成区域教育的新特色、新优势,整体提升区域教育的质量和综合竞争力
显著促进教育均衡,全面推进素质教育:
通过全面的教育监测与学业过程测评,为规范办学、教育资源配置决策提供最佳依据与实施参考,通过学业、心理、体质等全面测评,培养学生的创新精神和实践能力等方面提供最直接的帮助。
充分发挥过程评价的积极作用:
利于教育管理部门了解学区内各学校、各年级、各学生的发展变化状况并及时调整资源配置;帮助教师有效改进教学过程;协助学生发现问题并有针对性的进行提高与改进

实施步骤

目标

建立依据课程标准的评价体系:
形成“区域基础教育质量监测指标”评价结果:学生学业水平指数、学生身心健康指数、学生学业负担指数、学生学习动力指数、学生家庭影响指数、教师教学方式指数和学校办学水平指数等
形成专业的管理和监测体系:
借鉴国内外先进的教育质量监测方式和手段,来编订框架和测试规范,形成评价和定期向辖区居民发布基础教育质量报告,逐步形成有利于学生素质全面发展的质管理和监测机制
输出优化教育政策制定的建议:
通过学校、学生、家长和学生的问卷调查,分析整个教育体系、学校和家庭等不同层面对学生成绩的影响,并对教育政策提出可能的改进建议
学业水平测评效率与质量大幅提升:
学业水平测评全流程中,学校与教师等投入工作量大幅减少;各类报告质量实现质的飞跃